Формування профілів навчання в академічних ліцеях: методичні рекомендації
Автор: Н. Богданець-Білоскаленко, Д. Васильєва, М. Головко, О. Горошкіна, К. Задорожний, Т. Засєкіна, Г. Лашевська, П. Мороз, О. Пометун, Л. Рябовол, І. Твердохліб
Анотація
У методичних рекомендаціях розглянуто особливості організації профільного навчання в умовах реформування загальної середньої освіти в Україні. Представлено інноваційні моделі формування профілів навчання академічного спрямування. Конкретизовано дидактичні підходи та механізми реалізації обов’язкового компоненту змісту профільної середньої освіти для ліцею, що забезпечує здобуття профільної освіти академічного спрямування. Визначено основні способи організації навчання для профілів академічного спрямування Методичні рекомендації призначені: для педагогічних працівників ліцеїв, викладачів та методистів установ вищої та післядипломної педагогічної освіти й широкого кола учасників освітнього процесу, які опікуються питаннями реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти на рівні здобуття профільної середньої освіти. ЗАВАНТАЖИТИ
Упровадження дидактичних систем профільної середньої освіти: методичні рекомендації
Автор: Малихін О., Арістова Н., Шелестова Л., Кизенко В. Барановська О., Ліпчевська І., Павельчук М.
Анотація
Методичні рекомендації «Упровадження дидактичних систем профільної середньої освіти» присвячено теоретико-методичним і практичним аспектам організації профільної середньої освіти в контексті реформи «Нова українська школа». У виданні розкрито концептуальні та нормативно-правові засади організації профільної середньої освіти, висвітлено напрями модернізації змісту навчання за освітніми галузями та ключові методичні орієнтири для їх реалізації. Увага приділена системному підходу до організації профільного навчання в академічних ліцеях: концептуальним засадам, організаційно-дидактичним механізмам та практичним рекомендаціям щодо розроблення освітньої програми закладу освіти для 10–12 класів. Також охарактеризовано сучасні тенденції модернізації професійного напряму профільної середньої освіти. Методичні рекомендації будуть корисними керівникам і педагогічним працівникам закладів освіти, що забезпечують здобуття профільної середньої освіти, методистам закладів післядипломної педагогічної освіти та центрів професійного розвитку педагогічних працівників, науково-педагогічним працівникам закладів вищої педагогічної освіти й дослідникам у сфері середньої та післядипломної освіти, фахівцям органів управління освітою. ЗАВАНТАЖИТИ